Do Palco à Sala de Aula: a dupla atuação do violonista
A presente palestra consiste em uma abordagem que versa sobre o papel do violonista enquanto professor e performer musical, de maneira a aprofundar sua prática pedagógica, bem como sua conciliação com a vida de concertista. Para isso, o trabalho tem como objetivo discutir o papel do professor violonista em sala de aula e suas possibilidades de articulação entre a formação pedagógica e a performance musical. A temática escolhida justifica-se pela relevância da relação entre o trabalho docente e a vida artística nos palcos, visto que diversos violonistas e musicistas, de modo geral, têm como desafio a conciliação entre as práticas mencionadas. Essa é uma das razões para mobilizar a presente pauta temática da palestra, além de promover reflexões a partir de concepções fundamentadas em vivências e experiências musicais pessoais e profissionais do palestrante. O palestrante apresentará reflexões sobre a articulação entre a atuação artística e a prática docente, discutindo como as experiências construídas nos palcos podem contribuir para o ensino de música e como o trabalho pedagógico, por sua vez, amplia a compreensão musical e artística do próprio professor-músico. A partir dessa relação, serão discutidos desafios, possibilidades e aprendizagens decorrentes da conciliação entre os espaços de formação e de performance. Além disso, a palestra propõe uma reflexão sobre a importância da educação musical na realidade local, ressaltando o papel social do músico e do educador musical na construção e no fortalecimento das práticas culturais. Dessa forma, busca-se contribuir para a compreensão dos diferentes caminhos que aproximam ensino, performance e formação musical.
Auditório CCSB Palestra Prof. M.e Paulo Henrique Pereira Soares da Silva - 25/06/2026 16:00 - 17:00