Doutora em Educação (2007), Mestra em Educação (2003) e graduada em Pedagogia (1987) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Pós-doutorado pela Universidade Federal do Piauí sob a coordenação da profa. Doutora Antônia Dalva França Carvalho (2024/2025) e Pós-doutorado pela Universidade de Brasília sob a coordenação da profa. Doutora Ilma Passos de Alencastro Veiga (2013/2014). Professora Associada IV da Universidade de Brasília (MTC/FE/UnB) na área de Didática Fundamental. Pesquisadora Líder do Grupo de pesquisa Profissão Docente: Formação, Saberes e Práticas (GEPPESP/UnB/CNPq). Pesquisadora/orientadora do Programa de Iniciação Científica (UnB). Orientadora de graduação e PPGE-FE da Universidade de Brasília; Coordenadora de linha de pesquisa PDCA no PPGE-FE da Universidade de Brasília; Membro do Comitê de ética da Universidade de Brasília; Membro do Comitê de Ética da Anped. Membro da Rede Nacional de Pesquisadorxs em Pedagogia (RePPed). Membro de Comissão de Extensão; Membro de Comitê Institucional Gestor do Programa de Iniciação Científica (ProIc/DPG/UnB). Representante docente do Conselho da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Desenvolve estudos no campo da Pedagogia, Formação de professores, Didática, Ensino, Avaliação e prática docente.
A palestra objetiva dialogar e encorajar estudantes e docentes sobre a importância da monitoria para fortalecimento de saberes e superação de desafios na educação básica, profissional e superior.